Destreza oral:
Muchas personas se sienten inhibidas a la hora de hablar una lengua. ¿Cómo lograr que el alumno supere estas barreras? ¿Son todas las actividades idóneas para el desarrollo de la destreza oral?
Muchos alumnos se sienten inhibidos al hablar una lengua extranjera. Inseguridad, miedo a preguntar o a cometer errores y la propia dificultad de comunicarse en un idioma que no se domina son, sin embargo, factores que se pueden superar. Para superar estas barreras, es importante crear un clima de confianza en clase, tratar el error de forma positiva y, sobre todo, realizar actividades comunicativas que favorezcan la interacción.
